快手号私人交易： 教育泛化，打破边界：从360行到36000行(组图)

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快手正在发生一些变化：快手不再是小丑美女的主宰，教学内容总量过亿；直播不再只是卖口红和水果，还可以卖课程；网红不再以个人的身份出现，而是以公司和机构的形式出现；足不出户就可以跟民间大师学园艺，跟外国人学地道的美式英语，跟名校老师学心理学。 ;不花一分钱就能领略不同行业人的工作状态快手号私人交易，也可以花9.9以上进入老师的私人粉丝群，学习更多专业知识……

这些变化一开始是自发的、朦胧的，现在快手已经意识到这可能给教育行业带来的颠覆，并开始有计划地支持这个行业——快手@ >今天 未来几年，教育的定义和载体可能会被短视频和直播颠覆，国民教育在短视频和直播时代有了新的地位。

教育概括，打破界限：从360行到36000行

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在短视频应用出现之初，几乎没有人将搞笑娱乐的片段视频与“教育”二字联系起来。但今天，一大批“新教师”悄然入驻快手等短视频应用。

“大约在2018年6月，我们注意到平台上有人在记录知识。我们首先看到的是农业、农村和农民领域。后来我们发现各行各业的人都在分享它。 ”快手高级副总裁马宏斌透露，在快手这个记录生活的平台上，教育视频自发生长，增长迅速。前进。”

当快手运营团队有意识地关注、引导和支持教育内容的成长时，突然发现这已经是一个庞大的生态系统，快手应该可以做更多的事情.

视频正在成为新的传播主体，逐渐取代文字、图片，甚至成为未来信息的入口。视频与一些商业模式的结合会迅速产生裂变，巨大的市场瞬间爆发。直播与电商的结合就是一个典型的例子。 快手平台教育的快速发展，让马宏斌意识到：“教育很可能是下一个爆发力的领域。”

符合马宏斌的判断，短短一年多时间，教育在快手平台上成长为繁荣生态，成为热带雨林。

过去我们说360线，每条线都是冠军。今天，我们生活在一个行业已经扩展到 36,000 条生产线的时代。用户可以在创作者的短视频中看到专业音乐厅的现场表演和小农家的“野性表演”。在这里，只要足够专业，任何人都可以成为老师。越来越多的人开始扩大追随者名单，跟着镜头后的老师学英语、练书法、玩二胡、做手工……

从三农领域出发，快手平台形成了涵盖K12、职业教育、技能教育、兴趣教育、等等，就像一个多物种和谐共生的热带雨林。 快手大数据研究院今年10月发布的《2019快手教育生态报告》显示，快手平台教育短视频累计产量达2亿，教育短视频作者近百万，日均播放量超过22亿，日均点赞量超过6000万。

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教育与短视频的结合让我们看到了裂变：新教师、新学生、新教学、新营销、新价值观，人们对传统教育的认知正在被短视频颠覆。

在这个生态中，“老师”的定义发生了变化。大学教授可以用生动有创意的实验教化学，店主可以传授开店的所有经验，音乐学校老师不教声乐知识，而是通过与粉丝互动帮助粉丝提高实践能力。传统教师在这里可以用更创新的方式进行教学和解谜，一些以前不能称为“老师”的技术高超的人也可以成为“新老师”。从品牌教育机构到具有专业能力的个人IP，都是新兴的知识生产者群体。 “新教师”比传统教师类别扩大了 N 倍。

“新教师”催生丰富“新内容”，新型在线教育内容不断拓展，短视频拓展知识边界。

相应地，这个生态中的“学生”也是被放大了N倍的“新人”。你会想到一个44岁的农民工在快手上和初中数学老师认真学习勾股定理吗？这个农民工的工作，必须计算工地上的长度和面积，勾股定理是必须补上的一课。在快手上，学习的固有分类被打破买快手号的平台，大家都能找到自己想学的知识。 2018年6月至2019年8月，月均付费用户环比增长95%以上，累计付费用户160万+。可见，一旦学习的壁垒被打破，这个市场的需求就会像火山爆发一样喷涌而出。

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短视频平台也给教育带来了巨大的变化——新的教学，从单向传播到社交学习。十多年来，一位桃子专家一直在为全国各地的农民提供支持。 11年来，他为约10万农民讲课。在他开始在 快手 上上课后，他很快就有了 130 万粉丝。以前上课的农民已经联系不上他了，现在他可以直接接麦地里的麦子，现场讲解，农民可以随时提问和帮助。

通过这些变化，我们看到教育的界限已经被打破，教育的概念已经泛化，教育不再是一种特定的行为，每个人都可以随时随地针对任何内容，而是学习。

快手平台的价值是平等和包容。当教育和短视频在快手平台上融合裂变，教育在这个生态里会变得更加平等：三四线城市的小城镇年轻人看到的技能和经验分享可以直接作为谋生的方法；民间二胡爱好者还可以看到国家级管弦乐师的专业分享；大凉山孩子学习的课程40%来自一线、新一、二线学生城市……

可以说，随着教育边界的拓展和壁垒的打破，教育与短视频的结合，真正开启了全民学习时代。

私域流量成为内容生产者的“后花园”，快手永远只充当教育的基础设施

“很难想象一个小女孩通过在快手平台上记录她的学习过程可以拥有超过20,000的粉丝。”马宏斌认为，快手无论是电商业务还是商业教育，都是快手价值观的延续——平等、包容。像这样的小姑娘，如果在一个中心化的分发生态里，用户很难发现，更别说积累两万粉丝了。这个例子证明了教育生态在快手平台上发展得如此繁荣，正是因为快手去中心化的生态机制。

在马宏斌看来，快手是一个非常适合教育内容生产者的平台，“无论是非常小的C端用户、老师、家人、孩子，还是专业的B-用户。端到端的教育机构，他们将在快手平台上获得应得的流量，构建自己的私域流量。”

目前悬在所有教育机构头上的利剑是获客成本。从传统的线下教育到互联网上的在线教育，教育形式发生了巨大变化，但各大平台的集中流量使得机构获客成本不断攀升。我们看到，如今几乎所有的在线教育机构都处于长期亏损的泥潭中。

去中心化的流量分配意味着流量的成本并不那么昂贵。它本身就是靠内容来获取流量的。内容生产者的所有成本都可以花在内容上，让内容更好更贴近用户，自然会在快手上得到更广泛的传播。 快手借助算法快手号私人交易： 教育泛化，打破边界：从360行到36000行(组图)，将短视频内容分发给精准用户，让内容直接与传播相结合。信任和口碑积累的私域流量，已经成为内容生产者自己的“后花园”。

做教育短视频矩阵的内容服务商。前期，他把精力集中在抖音和小红书上，却发现粉丝的转化率很低。后来开始研究新的低成本流量，把精力转移到快手平台上。经过几个月的深入了解，他发现快手符合教育流量的核心标准，即经典互联网交易的底层是信任，教育本身就是强者的最佳入口之一。信任感，而好的内容是获得信任感的最好方式之一。 “综上所述，快手是目前最好的短视频平台，通过好内容获得信任。”

他还总结说，作为一家在线教育公司，进入快手的五个核心优势：

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教育内容的生产者能够在快手平台上取得良好的发展，正是由于快手平台的基本特点。因此，快手在教育上的定位非常明确：“我们能做的就是铺路，成为他们的管道，更好的连接知识生产者和知识消费者，让他们能够高效的承载和匹配高效快手号转让平台有哪些，然后让知识消费者学到一些东西。”马宏斌说：“互联网时代，阿里做商业基础设施，美团做服务基础设施，快手正在铺垫角色，为国民教育搭建信息基础设施，做短视频和直播教育基础设施。”

作为教育的基础设施，一方面是为了让更多的知识生产者来到平台，帮助他们产出更多的好内容，让他们的好内容精准到达需要的用户。另一方面是通过更加平等的HP算法，让每个用户更容易找到自己需要的东西。

今年5月，快手推出“教育生态伙伴计划”，并不断升级。邀请优秀短视频知识生产者入驻平台后，将从流量、资本、运营、品牌、电商、数据服务等维度为C端和B端企业及机构合作伙伴提供精细化运营指导，以及百亿流量支持。

目前快手号私人交易，快手已经吸引了好未来、国科、喜马拉雅、知乎、御学园等知名企业入驻。以单个企业为例，文都教育拥有20多个事业部。入驻快手，逐渐形成自己的内容矩阵。

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昨天，马宏斌出席未来教育大会，宣布升级版“生态伙伴计划”。春节前将释放66.6亿流量，帮助教育账号在快手平台降温。推出并提供全链路业务场景支持、合作伙伴闭门会议、运营数据分析支持、品牌共创计划、精细化运营辅导等多项支持。

定位教育的基础设施快手号私人交易： 教育泛化，打破边界：从360行到36000行(组图)，连接内容生产者和内容消费者，快手与腾讯非常相似，以开放的心态赋能生态中的每一个生物，让它们获得更大的成长空间，生态会更加繁荣。

前述内容服务商表示：“从某种角度来说，现在的快手就像2014年的微信公众号，如果你经历过一个完整的公众号周期，你会发现2014年是起点疫情爆发点，账号所有者的商业化也开始萌芽。”他认为，目前的快手是教育内容制作者应该积极抓住的历史性机遇。

【结论】

“我们对教育很认真。”马宏斌表示，快手永远不会以自己做内容而告终，而是以基础设施的角色成为教育领域的真正参与者。

有 100 万教育内容生产者和近 3 亿教育内容消费者。这个数字还在快速增长，而 快手 在不知不觉中已经成为最大的教育生态系统。

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